Heutzutage bekommen wir alle mit, dass Künstliche Intelligenz auch in der Schule genutzt wird. Vielleicht nutzt ihr diese sogar selbst, aber ist dies sinnvoll? Heute schauen wir uns die Möglichkeiten von Künstlicher Intelligenz an, sowie die Grenzen.
Nutzung von KI im Unterricht
Die Nutzung kann sinnvoll sein, wenn man z.B. recherchiert oder etwas nachschauen möchte. Laut ChatGPT sind seine Quellen und Aussagen meist genau und richtig. Zur Recherche, kann dies also eine nützliche Hilfe sein.
Lernen mit ChatGPT
Lernen mit ChatGPT kann durchaus hilfreich sein. Ich selber habe Erfahrung damit und kann sagen, dass dies eine Hilfreiche Leistung der App ist. Dies funktioniert wie folgt, man schickt ChatGPT zb. Lernzettel und mit dem Tool SprachModus, fragt ChatGPT dich ab und korrigiert dich mit deinen erarbeiteten Aufgaben.
Individuelle Unterstützung
ChatGPT kann auf unterschiedliche Lernniveaus eingehen und Fragen erklären – ideal für Schülerinnen und Schüler, die etwas noch einmal anders erklärt bekommen möchten.
Grenzen der KI
Abhängigkeit
Zu starke Nutzung kann dazu führen, dass Schüler*innen weniger selbst nachdenken oder recherchieren.
Betrug in Prüfungen
Eine weitere Grenze ist Betrug. Wenn Schüler*innen mit zb. ihren Handys die Prüfungen abfotografieren und der KI schicken, um Lösungen zu bekommen. Dies ist Betrug und eine klare Grenze die damit überschritten wird. Sowas hat auch klare Konsequenzen.
Hausarbeiten bearbeiten mit KI
Auch dies ist nicht erwünscht, oft wird dies auch von den Lehrern erkannt. In manchen Schulen haben sie sogar Programme, um KI erarbeitete Aufgaben zu erkennen.
Meiner Meinung nach ist KI durchaus sinnvoll, aber die Grenzen sollten nicht überschritten werden.
-Eure Scholli-News