![\"\"](\"https:\/\/www.realschule-altenwalde.de\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2023\/02\/BildDie-wuerde.jpg\")
<\/a><\/p>\nDie Themen, der einzelnen Klassen seht ihr unten!<\/strong><\/p>\n Die Klassenlehrer*innen des 5. Jahrgangs haben sich zusammengesetzt und recherchiert, um gemeinsam drei passende Themen f\u00fcr ihre Klassen zu finden. Als wir die Lehrer fragten, welche Erwartungen sie h\u00e4tten, erwiderten sie sich zu erhoffen, dass es bei den Sch\u00fcler*innen keine Ausgrenzung oder andere schlechte Behandlung von Mitmenschen gibt, dass sie keine Vorurteile haben, dass sie mutiger werden sowie selbstbewusster und vor allem, dass sie Spa\u00df an den Projekten haben. Sie sind der Meinung, die Umsetzung w\u00fcrde\u00a0 etwas zu viel fordern, w\u00e4re aber trotzdem gut. Bei den Lernerfolgen hofften die Lehrer*innen, dass es zur St\u00e4rkung der Pers\u00f6nlichkeit kommt und dass es mehr Toleranz geben wird. Au\u00dferdem ist ihnen auch die Einhaltung der Goldenen Regeln und die Akzeptanz von anderen wichtig.<\/p>\n Der 6. Jahrgang mit Herrn Christiansen, Frau Meyer und Frau Lorenz besch\u00e4ftigte sich mit den Themen \u201eSteck mal in meiner Haut\u201c. Dort ging es um Rassismus und Diskriminierung. Au\u00dferdem um das Thema \u201eAugen aufs Mobile\u201c. Herr Christiansen hat sich, da er damals in einer Behinderten-Werkstatt gearbeitet hat, f\u00fcr das Thema: \u201eMenschen mit Behinderungen\u201c entschieden.<\/p>\n Als wir die Lehrer des 7. Jahrgangs interviewten und gefragt haben, wie die Lehrer*innen auf das Thema gekommen sind, antworten diese, dass es wichtig sei \u00fcber das Thema \u201eMenschenw\u00fcrde\u201c Bescheid zu wissen. Herr Behrens kam auf sein Projekt, durch den Vorfall von George Floyd und durch Martin Luther King. Bei einigen Klassen erfolgt die Vorstellung der Projekte in Form eines Plakates. Als Lernerfolg wird Empathie und R\u00fccksicht angestrebt.<\/p>\n Beim 8. Jahrgang mit Herrn Bohlen, Frau Rose, Frau Fischer und Frau Wittkopf ging es um die Themen \u201eDie W\u00fcrde des Menschen\u201c. Diese sollte in Symbolen dargestellt werden. Au\u00dferdem ging es um Vorurteile und Respekt, dabei sollten Vorurteile gekl\u00e4rt und Freundschaften gekn\u00fcpft werden. Unter anderem wurde sich mit Menschenrechtler*innen besch\u00e4ftigt. Dort wurde Schablonengraffiti eingesetzt. Dabei sollten sich die Sch\u00fcler*innen gegenseitig unterst\u00fctzen.<\/p>\n Au\u00dferdem besch\u00e4ftigte sich eine Klasse mit dem Thema Zivilcourage. Es ging unter anderem um Gruppenzwang und Anpassung an andere Menschen.<\/p>\n <\/p>\n Die Lehrer des 9. Jahrgangs wollten mit den Projekten das Spektrum vergr\u00f6\u00dfern, Widerstand zeigen und haben diese Themen auch durch eigenes Interesse gew\u00e4hlt. Einige Klassen erstellten Powerpoints, andere Videos.<\/p>\n Des Weiteren hat der 9. Jahrgang vor einigen Wochen an einem Schreibprojekt teilgenommen. Das dabei entstandene Buch wurde am 22.02.2023 bei der Gedenkfeier vorgestellt (wir berichten dazu demn\u00e4chst).<\/p>\n Die 10a besuchte am 20.02.2023 das Kinderhospiz in Cuxhaven, wor\u00fcber ebenso ein separater Artikel verfasst wird.<\/p>\n Die 10d von Herrn von Geisau hatte sich mit dem Thema \u201eAufeinander zugehen\u201c befasst. Das Ziel dieses Projektes war es, dass die Sch\u00fcler*innen erfahren, wie es ist blind zu sein und wie es sich anf\u00fchlt, wenn die eigene W\u00fcrde gekr\u00e4nkt wird. Des Weiteren wurde eine Aufgabe gestellt, welche nur als Gruppe gel\u00f6st werden konnte. Gegebenenfalls soll das Ganze auf ein Fotobanner hinauslaufen, welches dann aufgeh\u00e4ngt werden soll. \u201eDie Sch\u00fcler*innen sind im Gro\u00dfen und Ganzen motiviert, auch wenn sich einige schwertun das durchzuhalten\u201c, so Herrn von Geisau.<\/p>\n Wir haben nat\u00fcrlich auch einige Sch\u00fcler*innen befragt.<\/p>\n Den Ergebnissen der zahlreichen Interviews kann man entnehmen, dass sich die Sch\u00fcler*innen auf die Projekttage gefreut haben. Zum Einen, da sie neue Dinge lernen konnten, aber auch, weil sie keinen planm\u00e4\u00dfigen Unterricht machen mussten. Aus diesem Grund arbeiteten sie meistens mit gro\u00dfer Motivation und w\u00fcrden sich freuen, wenn \u00f6fter Projekttage, neben dem \u201enormalen\u201c Unterricht, stattfinden w\u00fcrden.<\/p>\n Da es uns auch interessiert hat, welche Aufgaben Frau Sommer bzw. die Schulleitung bei der Planung hatte, haben wir sie befragt.<\/p>\n Als wir Frau Sommer fragten, welche Aufgaben bei dem Projekt zu ihr geh\u00f6rten, antwortete sie uns, dass sie gemeinsam mit Frau Stache, Frau Andres und Herrn Kausch den 9. Jahrgang bei einem ganz besonderen Projekt begleitet und Hilfestellungen gegeben hat. Die 9. Klassen haben n\u00e4mlich zusammen ein Buch gestaltet und Frau Sommer nahm Kontakt zur Presse auf (Cuxhavener Nachrichten). Weil es der 80. Todestag der Geschwister Scholl war, wurde die ganze Schule mit ins Boot geholt.<\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n